![[2004 - 2005 - 2006]](https://linaje.org/images/proyectos/705cff_banner_proyectos001.jpg)
ESTRUCTURACIÓN de 'LINAJE FOATY', CENTRO EDUCATIVO-INFORMATIVO para NIÑ@S Y ADULT@S
A- Difusión de los Derechos Indígenas
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| Taller de alfabetización... |
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... y aprendizaje del español (ver aula en construcción) |
B- Escuela del Bosque LINAJE FOATY
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Paralelamente a la implementación de acciones que inciden, duraderamente, en el ámbito de la economía, el bienestar social y la preservación de la biodiversidad, LINAJE sigue formalizando una educación bilingüe intercultural (aché norteño-español) y contribuyendo a la creación progresiva de un currículo propio y realmente aché, orientado hacia la reanudación y renovación de las relaciones respetuosas y espirituales con la tierra y el bosque subtropical.
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 Niño aché de KUÊTUWYVE con la tonsura tradicional |
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Materias que se van, poco a poco, implementando y fortaleciendo en LINAJE FOATY, "la Escuela del bosque" : |
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- ESTUDIO Y MANEJO DEL ACHÉ NORTEÑO
(TRADICIONAL Y CONTEMPORÁNEO) - COMPRENSIÓN Y ENSEÑANZAS DE LAS HISTORIAS, FABULAS Y MITOS DEL JYPYWAREGI JAWU O “PALABRA DE LOS ANCESTROS”
- MANEJO CULTURALMENTE PAUTADO DE LA BIODIVERSIDAD
(con énfasis en saber y técnicas de cría Avifaunistíca) - CONOCIMIENTOS DEL BOSQUE SUBTROPICAL, SU FAUNA Y FLORA
- CANTOS ACHÉ
- FABRICACIÓN y USO DE HERRAMIENTAS TRADICIONALES
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| Los sabios de la etnia son educadores privilegiados en KUÊTUWYVE | ||
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El papel educativo de los ancianos es irremplazable, y se promueve una cooperación estrecha entre sabios y jóvenes docentes aché en la escuela LINAJE FOATY |
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La computadora del centro LINAJE FOATY se revela un auxiliar muy valioso para el proceso de recuperación de la tradición oral, así como la elaboración - continua - de material didáctico en lengua materna. |
